Skip to main content

Centrum Diagnozy

Ucznia Zdolnego

Standardy kompleksowej diagnozy psychologiczno-pedagogicznej
uczniów z ponadprzeciętnym potencjałem poznawczym

Działania Centrum

KOPUZ

Opracowanie kompleksowej oceny potencjału ucznia zdolnego (KOPUZ) – modelu teoretycznego diagnozy psychologiczno-pedagogicznej ucznia zdolnego.

Ocena funkcjonalna

Ocena funkcjonalna to określenie poziomu rozwoju poszczególnych wymiarów (obszarów) zdefiniowanych w KOPUZ danego ucznia zdolnego.

Wielowymiarowe narzędzia diagnostyczne

Dobór wystandaryzowanych bądź wypracowanie narzędzi diagnostycznych zgodnych ze standardami metodologicznymi w naukach społecznych. Zestawy narzędzi będą dostosowane dla 3 grup uczniów w wieku: 9-11 lat, 12-15 lat oraz 16-19 lat.

IPF

Przygotowanie indywidualnego profilu funkcjonalnego ucznia zdolnego (IPF), który będzie efektem syntezy zebranych danych o uczniu zdolnym, w tym mocnych i słabych stron oraz informacji od otoczenia ucznia.

Plan wsparcia

Stworzenie planu wsparcia ucznia zdolnego, który będzie podlegał aktualizacji po roku od pierwszej diagnozy i będzie polegał na ponownej ocenie zasobów ucznia w aspektach, które wymagały poprawy bądź wsparcia.

Działania rozwojowe

Działania rozwojowe, doradcze, mentoringowe będą skierowane również do szerszego grona odbiorców: rodziców/opiekunów, nauczycieli, specjalistów. W ramach działalności Centrum zorganizujemy indywidualny mentoring, konferencje tematyczne, webinary, videopodcasty, wsparcie metodyczne dla nauczycieli, działania wdrażające, jak również innowacyjne scenariusze zajęć.

AKTUALNOŚCI

Filter

InformacjaRekrutacja

Wyniki II tury rekrutacji

Informacja o wynikach II tury rekrutacji do projektu „TalentON 2 - opracowanie standardu diagnozy psychologiczno-pedagogicznej…
CDUZInformacjaRekrutacja

Informacja o II turze rekrutacji

Ze względu na dużą liczbę zgłoszeń w II turze rekrutacji, informacja o wynikach ocen nadesłanych…
InformacjaRekrutacja

Druga tura rekrutacji uczniów zdolnych

Rozpoczęliśmy drugą turę rekrutacji uczniów do projektu TalentON II, w ramach którego przeprowadzona zostanie kompleksowa…