Zapraszamy do wysłuchania wyjątkowej rozmowy, którą przeprowadziliśmy w ramach nowego cyklu „Spotkania Na Parnasie”. Gościem jest prof. Michał Klichowski – badacz procesów poznawczych, uczenia się oraz zastosowania nowych technologii w nauce. Prof. Klichowski uzyskał tytuł profesora nauk społecznych przed ukończeniem 40. roku życia, dołączając tym samym do prestiżowego grona najmłodszych profesorów w Polsce. Jego historia pokazuje, że ponadprzeciętny potencjał nie zawsze ujawnia się poprzez szkolne osiągnięcia, a droga do naukowej pasji może rozpocząć się w najmniej spodziewanym momencie.
Rozmawiamy o zainteresowaniach, które nie mieszczą się w tradycyjnym podziale na przedmioty, o znaczeniu mentorów i odpowiedniego środowiska oraz o szkole, która nie zawsze potrafi stworzyć przestrzeń do wyrażania indywidualnych zdolności. Prof. Michał Klichowski dzieli się również refleksją na temat współpracy naukowej i wyjaśnia, dlaczego właściwi ludzie mogą okazać się ważniejsi niż dostęp do pieniędzy, aparatury czy prestiżowych instytucji.
W spotkaniu pojawia się także temat sztucznej inteligencji. Jak korzystać z niej, aby wspierała myślenie, zamiast je zastępować? Odpowiedź prowadzi do szerszej rozmowy o ciekawości, odpowiedzialności i gotowości do ciągłego uczenia się.
Gospodarzem Parnasu jest dr hab. Tomasz Knopik, prof. UMCS.
„Spotkania na Parnasie” to cykl rozmów z wybitnymi osobistościami świata nauki i kultury, realizowanych w formule wywiadów. Osobiste doświadczenia oraz ścieżki edukacyjne i zawodowe zaproszonych gości stają się punktem wyjścia do rozmowy o różnych drogach rozwoju talentu, roli pasji, mentorów i środowiska, a także o trudnościach i decyzjach towarzyszących wykorzystywaniu posiadanego potencjału. Cykl przybliża jednocześnie tematykę ucznia zdolnego jako ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
